Les ateliers d'écriture de Virginie Lou, écrivain

Des ateliers d'écriture pour tous

quelle que soit l’origine, la situation sociale ou la (non) qualification.

J’anime des ateliers d’écriture depuis que, jeune professeur, je suis partie en quête d’autres pédagogies pour enseigner la littérature. C’était (malheureusement) il y a très longtemps. Depuis j’ai quitté l’enseignement, je me suis mise à écrire, mais je n’ai pratiquement jamais cessé d’animer des ateliers, dans des institutions, des écoles, des centres de formation professionnelle, des entreprises ; dans des banlieues avec tous ceux pour qui l’écriture est une question de survie (exclus économiques, immigrés, non-francophones, illettrés, prisonniers…) ; ou dans des ateliers réguliers et des stages, pour me régaler de littérature en compagnie.

L'atelier d'écriture, un terrain d'aventures

Du partage à l'invention de soi

L’atelier d’écriture est d’abord un lieu de partage : du plaisir d’écrire, de lire, de découvrir des textes. C’est aussi un lieu de formation, au sens où l’on parle de «roman de formation »: participer à un atelier d’écriture engage la personne, avec sa mémoire, ses rêves, ses multiples « je ».

Et c’est un terrain unique d’aventures : on y retrouve des complices que chaque séance d’écriture rend plus proches. On s’y retrouve soi-même, au fil des textes, inattendu, à la fois inconnu et familier : car on n’écrit pas pour « s’exprimer », ni même pour «communiquer», mais pour inventer ce soi-même qu’on ne soupçonne pas.

Lire, écrire, lire, écrire, lire, écrire…

De l'un à l'autre, un mouvement incessant.

Les “ouvertures” d’écriture sont liées à mon travail d’écrivain : mon écriture quotidienne les transforme, les questions qu'elle me pose les font naître. Combien de lectures, faites “pour moi”, ont donné lieu à des ouvertures pour l’atelier !

De mon travail personnel à l’atelier collectif, les ponts sont jetés et parcourus sans cesse, dans les deux sens – quoi de plus naturel ? Il en a toujours été ainsi dans les ateliers de peinture, pourquoi pas dans un atelier d’écriture ?

La lecture tient une place centrale dans l’atelier d’écriture. A la lecture de son propre texte, chacun s’aperçoit qu’à son insu, souvent, il a bel et bien “un style” : le style, dit Proust, est affaire “non de technique, mais de vision”.
À partir d’une même ouverture, quelle variété de textes ! Quelle richesse dans les rythmes, les agencements, les images ! Reste à donner à ce style la vigueur, le nerf, la précision qui en font une petite musique reconnaissable et “dominée” par son auteur. Ce sont encore les lectures, singulières, d’un texte unique, qui permettent à l’auteur de ce texte de prendre la distance nécessaire au retravail. C’est ce regard, légèrement décalé, qui se construit pour chacun, de texte en texte et de lecture en lecture.

L'atelier d'écriture, en pratique

Il rassemble une douzaine de personnes le temps d’un stage, d’un week-end, ou un week-end par mois pour “l’atelier régulier”.
Les séances suivent un rituel classique : je fais d’abord une “ouverture”, qui est très simplement comme une fenêtre que j’ouvrirais par la parole vers l’imaginaire, l’observation ou l’émotion intime.
Quand le groupe est prêt à “sauter le pas”, chacun se met à écrire. Et quand le groupe se met à chuchoter, c’est qu’il est temps de passer à la lecture.
Chacun lit alors le texte qu’il vient d’écrire, et tous les autres l’écoutent, dans le respect de sa sensibilité mais avec le recul nécessaire pour “apprécier” les qualités littéraires du texte